如何移動富士山?美國共有多少加油站?全世界有多少鋼琴調音師?
這些是微軟(Microsoft)在面試新人時曾考過題目,目的在找出「聰明又會做事」的人。

學歷好的人,是聰明的,卻不一定會做事。但就算學歷不好,也可能是聰明又會做事的。什麼是「會做事」?簡單說,就是具有解決複雜問題的能力(而不是學校教的解題能力)。
真實世界的問題是沒有「標準答案」的,因為問題可能涉及許多層面,也可能是全新的問題。而企業要找的,就是具備邏輯思考能力,能夠分析問題、拆解問題,憑藉已習得的知識及運用創意提出「更好答案」的人才。
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楊老師您好,我是今天坐在台下聽您演講的學生鄭曉鴻。這是我第一次遇到您,聽到您的演講其實對我很震撼,並不是我是您口中只會尋求好成績的學生,只會追求第一名,而是您也真心認為台灣教育的嚴重問題,讓我覺得有一個老師那麼認真在教育界為台灣教育努力,很感激、欣喜!

大學了,然後呢?
老師有提到一點「經濟獨立」可以磨練心性,這點我很能認同,因為現在的我就是經濟獨立,可以體會老師所說的環境壓力,只有在這時的自己,才能去體會生活,還有獨立思考自主。我想這樣過完大學4年,一定與人與眾不同!也會在下學期修我原本很想接觸的領域運健學(運動方面)、法語,多充實自己!
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20歲的人生不能到30才開始-聽課心得
9/24上午台中ATC全方位人才培訓營
講師:台灣服務禮儀品質管理協會 執行長 黃璦婷 老師
分享者:虎尾企管 阿勳

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大專生涯發展協會~台中第11屆講師培訓團 二次面試心得

人生不是得到,就是學到。
講師培訓團面試後,與大家分享你的學習收穫吧!
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大專生涯發展協會~台中第11屆講師培訓團甄選心得
每一次的經驗都是學習與突破自我的開始,講培甄選後,與大家分享你的心得吧!



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畢業要繼續唸研究所嗎?
這是許多大三大四生會問自己的問題。畢竟,這是人生的一筆重要投資,考慮多點、謹慎一點,是必要的。
先跟大家分享我自己的故事。

唸研究所背後真正的理由
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ATC全方位人才培訓營 大學生有壓力?
騙人,不是都說「由你玩四年?」
「由你玩四年」是所有高中生對於大學的憧憬之一
然而進了大學,才會覺得「跟我想的完全不一樣!!」
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ATC小編一直以來都跟大學生頻繁地接觸,有人問小編:「你覺得對大學生來說,完成夢想或目標的關鍵因素是什麼呢?」
而小編我突然回想起高中的一些事,而這件事印象好深刻…
高三的我們都處在學測的壓力下,力拼一個好大學就有好工作以及好未來
深信在這樣的價值觀下,班上每天上課的氛圍就是很嚴肅且低迷,考壞了人生一切都完!蛋!了!
班導師看到我們如此,不時會給我們許多激勵的話,這一天,老師發了一張白紙下來
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Dear志工夥伴們:
這堂課開啟了第五屆的序幕,往後記得記錄下每一次的學習過程,一年後再來看看我們的改變。



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各位夥伴:
經過大專生涯發展協會的講師培訓團面試後,請與我們分享你的學習與收穫。
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Dear南區大專生涯發展協會的志工們:
首先助教要謝謝各位願意給自己一次上台學習機會,接受生活中的壓力與挑戰,
第一次講師培訓團徵選面試結束了,不論最終大家是否晉級,
助教想跟大家分享英國首相邱吉爾曾說的一句話:
「成功是歷經一次又一次的失敗卻仍不失熱忱的能力。」
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全方位人才培訓營的主持人:
每一次的上台,都是為了讓自己更好,
每一次的練習,都是為了讓全方位人才培訓營的上課氛圍更好,
然而,每一次的心得回饋,都是為了藉由沈澱與反思中,不斷的學習與進步。
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可以舉個實際的例子嗎?
巧薇:我們最難、最重要的工作是「帶位」。你可能會覺得只是帶位而已,應該是最簡單、最輕鬆的工作,但那是第一線、門面,要懂得怎麼跟客人交際應對,怎麼安撫客人的情緒。如果一開始就讓客人情緒不好,進去用餐什麼都會放大檢視。帶位是我們基層工作的最後一個工作站,並不是每個人都能去站,要看個人特質。
你帶位的速度,會影響現場整個營運的節奏。你帶得快,大家就要翻桌翻得快,節奏整個就會很快;你帶得亂的話,整個節奏就會被打亂。所以帶位很重要,而且我們石二鍋的節奏是非常快的。我那時待的是大店,生意好到客人候位到100組了還是願意等。那天我帶得很急很亂,因為我想要趕快把客人帶完就可以結束了,因為帶太快,導致累到裡面的同仁,讓現場營運整個大亂。那時我不懂得怎麼去看營運現場,我想到的只是做好我帶位的工作而已,殊不知我已經嚴重影響內部整個營運流程。例如一次帶太多組客人,會導致出菜口累積很多的單,會來不及出菜,最後面帶的那些客人就要等很久。但如果你是有節奏的帶,讓第一組的客人被服務完,送個一兩樣菜給客人後,我再帶第二組,會讓整個服務比較順。而且火鍋用餐時間大概都是一小時,如果一次帶一大批,一小時後就會一大批的走,就要一次收拾很多。這時同仁要收拾,又要應付剛來的下一批客人,就會忙不過來。但如果是有節奏的帶,客人就會分批走。
後來店長跟我說我當天帶位的狀況不好,我就去跟各個同仁道歉,並請他們給我建議。等整個閉店結束後,我跟店長說:「我剛剛有去問每個同仁我的問題點,並跟他們致歉。」店長就很兇的跟我講:「你問他們,他們怎麼可能知道問題點在哪裡。他們也只是懂得站好自己工作站的人而已。而且我不想我的團隊是互相愧對,互相致歉來致歉去的,我不想營造這樣的氛圍。」當時我想:怎麼會?我只是想把我做不好的地方改進,所以去問人,然後跟他們致歉,那為什麼你要這麼兇的跟我說我做這些行為是不好的。
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前言:受訪學姐-楊巧薇。大三時擔任台南EMC菁英管理委員會會長,也是系女籃隊長。101年6月自成功大學企管系畢業後,即參與王品集團的「王品新秀計劃」,經過一年培訓後順利當上石二鍋店長,掌店至今已有兩年時間。一起來看看她怎麼從ATC汲取成長的養分,以及在石二鍋工作三年的經驗分享。
談談你過去參加ATC全方位人才培訓營的經驗
巧薇:我聽一場演講,主要不是聽內容,而比較像是在看一場表演。
我做筆記不會按照投影幕上一字一句抄下來。老師的投影片一開始一定會有目錄,我會先把大標抄下來,(一場演講的重點大概抓8成就很多了)思考我今天要學的重點是什麼,就在那個地方專心聽就好(因為一個人的專注力沒辦法這麼久)。
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隔了許久的日子~
行銷團終於在今天開第七堂課了!
相信大家一定都跟我一樣滿心期待今天的到來,
期待著究竟是哪路人家的高手會成為我們今天的講師,
為我們說著他一路上成為「行銷高手」的點點滴滴~
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Dear ATC全方位人才培訓營主持人:
經過上次主持人的基礎功事前準備流程課後,今天讓大家更深入了解,站在台上要如何運用眼神、肢體動作等,發揮舞台魅力與影響力。
聽他說話,再觀察他的眼神,就不會看錯了人。只有在真誠中才找得出真知。——歌德




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Dear ATC全方位人才培訓營主持人:
「台上一分鐘,台下十年功。」
正式上場主持前的職前訓練更充分說明了一切
相信大家經過這堂課後收穫滿滿,快跟大家分享講培面試心得吧:)
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原本用來判定這次兩隊淘汰的標準目標,
很可惜的是兩隊都沒有達成...
照理說~兩支隊伍都應該要被淘汰。
可是總覺得這樣一來,
對那些認真努力付出的人很不公平,
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Dear南區大專生涯發展協會的志工們:
第二次講師培訓團徵選面試結束了,不論最終大家是否晉級,
助教想跟大家分享英國首相邱吉爾曾說的一句話:
「成功是歷經一次又一次的失敗卻仍不失熱忱的能力。」
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大專生涯發展協會的講培們:
經過主持心態建立與講培流程的教育訓練後,
快跟大家分享自己的學習收穫吧!

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