2014.02.25林奕威老師~大專生涯發展協會  

林奕威老師分享的方式很有連貫性,歸納3個重點再拉出幾個要點說明,

學到很多架構方式與演說要注意的技巧:
言之有物:有內容
言之有禮:合邏輯

言之有序:有先後順序
言之有情:感動

老師讓我們討論一位好的演講具備的東西:
1.了解觀眾需求
2.用生命故事與觀眾連結
3.地點選擇佳
4.有佳句、故事、實事
5.觀察力好
6.用疑問句讓學員反思、提問
7.工具:圖片、影片、道具
8.獎勵品(老師說明:不要讓學員來聽課的動機變成拿獎品)
9.帶活動、有互動性
10.創新思維
11.讓學員對內容有感覺
12.了解學員前一段時間在做甚麼,如果是在午休那就要帶一些活動,讓精神變好
13.眼神交流
發現大家討論了好幾個點但沒有言之有物、禮、序,只有情
如何做出一個包含言之有物、禮、序、情的公眾表達呢?

:
一、前置階段:
a收集資料:
設定主題然後收集資訊,一個主題可以有多少角度,需要找那些資料
b選定主題
講者:能說、想說(有意願說)
聽者:能聽(考量群眾能聽甚麼)、想聽
主題:宜時、宜地

二、架構階段
a開場
讓大家認同,他為什麼要聽這場演講???
要點適量:3~7個之間
邏輯簡單:2~3層之內
易學好記:順口易懂

開場包含二點:
1目的
2重要性
為什麼來???這場演講的重要性是???
條件:引人入勝
忌諱:閒扯過遠、耗時過長、分貝過高、客套過度

b本體
背景、數據、事實
問題、疑慮、機會
方案、好處、代價、證據
包裝訊息
不能只舉對方不好的,也要舉好的
1.名言佳句
人生如果不犯錯 鉛筆何需橡皮擦
2.自己案例
生命故事
EX:未來潛力產業趨勢:
了解趨勢後可以讓未來事半功倍、文創產業之前沒有、投資標的、未來方向


c結尾
強化論點及印象
條件:摘要重點、激發行動


下課時老師分享企業做簡報與提案的方式:

先說結果接著過程最後發想,因為企業老闆時間寶貴想要早點聽這個提案能給他們帶來的結果是甚麼,感受到老師架構與說重點的能力,還有完美的簡報,每一張有串聯息息相關,每張ppt好比一場連續劇,而非單獨一張一張沒有相關,學習先重模仿開始,學習運用老師教的開場(需求)、本體(價值)、結尾(目的)三個重點再拉出幾個要點的方式分享,感謝林奕威老師的分享,趕回台北上課真是太值得了,希望之後還有機會上到老師的課。

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